Suzuki Yetkili Servis

Suzuki Yetkili Servis

Margaret Watts Romney:

Bu, Suzuki Association of the Americas'ın bir ürünü olan Asil Kalpler İnşa Etmektir. Ben ev sahibi Margaret Watts Romney.

Bugün, sadece bir öğretmen tarafından yaratılan bir çevreye bakıyoruz ve mizah, analiz ve sanat gibi her yerde iyi öğretilere uygulanabilecek temalar buluyoruz.

On yıllar önce Japonya'da Shinichi Suzuki ile çalışmış insanlarla birkaç yıl önce yapılan mülakatlar dizisine geri dönüyoruz. Seslerindeki suzuki yetkili servis deneyimlerini hatırladıklarında merak ve hayranlık duyuyorum. Ayrıldığı günden beri onlarla birlikte bulundukları ilham, bilgelik ve şükran duyuyorum.

Winifred Crock, Helen Higa ve Mark Bjork'un, Matsumoto'da Shinichi Suzuki ile çalışmaya vakitleri hakkında benzer hikayeler duyduk.

Sezon İki tam bölümleri üzerinde çalışırken, zaman zaman bu Matsumoto Notalarını yayınlayacağız: oradaki kişilerden gelen basit hikaye anlatımı ... 

Anlatım olmaksızın açıklık için hafifçe düzenlenmiştir.

Hikayemiz, Sarah Hersh'nin müzik okuduğu Ohio'daki 70'lerde başlar. Kemancı çalmayı çok severdi, öğretmeyi merak ediyordu ve şanslı bir soyunma görevine girdi. Sarah Hersh'den bu Matsumoto Anısına hoş geldiniz.

Sarah Hersh:

Oberlin Koleji'ne gittim ve oradaki öğretmen adayı Matsumoto'dan geldi, zira Oberlin'in Suzuki programı vardı ve o Amerikalı çocuklar öğretmek için istihdam edildi. Yani, bu Japon galinin arkasında benim için bir dolap oldu. O sırada suzuki yetkili servis bir lisans öğrenciydim. Bu yüzden ilgimi çekti. Kako'yla konuştum; Öğrencilerini izlerdim; ve Suzuki, onursal bir Doktora derecesi almak için Eastman'a geldiğinde, Kako beni birlikte olması gerektiğine ikna etti. Yani oraya Oberlin'den çıktık.

Ve bu ilişkiyi görmek için, o öğrencinin eski bir öğrenci olduğunu görmek ancak sevmeyi ve bakımı görmek, o özel anıydı. 

Ve bunun akıl hocası olduğunun farkına vardım, Suzuki harika bir akıl hocası ve gerçekten ileri bakıyordum ... eğer onunla muhtemelen çalışabilseydim, ömür boyu heyecan verici olurdu! Dolayısıyla, tam olarak nasıl yapılacağını bilmeden gittim ve uyguladım.

Ve ortaya çıkan şey Suzuki ile çalışmak isteyen herkesin, yabancı bir ülkeden olsaydı, o da vizeyi, uçağın biletini vb. Almak için istekli olup olmadığını düşündüğünü, onun bilmesinin gerekli olduğunu düşünüyordu. Bunlar, hevesli niteliklerdi. Bu yüzden beni aldı ve bir yaz boyunca onunla çalışmaya başladım. Ardından, geri döndü, üniversitenin kıdemli yılını bitirdi ve öğretmen eğitim programına girmek için oraya gitti.

Ona ilk tanıştığımda, aday, rehber ve eski devlet adamıydı. Durumların sunulması bir formalite anıydı. Ama o zaman, aslında çocuklarla çalışırken görmek için onu çocuğa, hayatın kıvılcımına, ona ilham verdiğini, herkesin yanında bulduğunu ve onunla bağlantı kurduğunu görürsün. Gerçekten de, beni şaşırttı demeyeceğim sinerji bu, ancak insanların birlikte çalıştıklarına değer verildiğini görmek beni çok heyecanlandırdı ve motivasyonun bundan kaynaklandığını gördü. Ve böylece, bana keman çalışmanın zor bir süreç ya da serebral bir süreç değil, daha eğlenceli olduğunu öğrenmemde yardımcı oldu.

Özellikle yabancı konuklar olsaydı, eğlenceli olan diğer zamanlar çay saatiydi. 

Öğretmen adayları meşguldü. Çay getiririz ve hepsini. Ama histerikti. Harika hikayeler anlatırdı. Turkuaz boyun kravatının öyküsü ...

Almanya'da yaşıyordu, genç adam, debonair, olmaya çalışıyordu ve bir partiye gitti. Ve başka bir beyler onu gördü ve "Bu, giydiğiniz en suzuki yetkili servis muhteşem turkuaz kravat. Çok çarpıcı. "Dolayısıyla Suzuki ona çok kibar bir şekilde teşekkür etti, eminim. Ve biliyorsun, birkaç hafta geçti. Ve bu salon topluluğu var. Hepsi ziyaret ediyor, müzik çalıyor vb. Ve bu kravat takıyordu. Aynı adam geldi ve "Bu muhteşem kravat!" Dedi ve ona tekrar teşekkür etti. Adamın kravatın üçüncü kez takdir ettiğini söyleyen Suzuki, "Tamam, seviyorsunuz" dedi. Bu senin!"

Tezim, öğretmen geliştirme programının ve stüdyo öğretiminin incelenmesi idi. Dolayısıyla, bu süreçte tüm derslerimi, o söylediğim her şeyi yazdım, çünkü ses kasetleri yapardım. Onun için, bu değerler, Gerçekten çok basit; değer, sevgi, saygı, hizmet ve işinde sadece parlarlardı. Yol boyunca herhangi bir dersin küçük bir cümlesinde veya bir anında görebildiğinize hayret etti. Bu değerler oradaydı. Ve onları sizinle paylaşmaya hazırdı.

Demek istediğim, kendinizi karakter geliştirme, yetenek geliştirme, hassasiyet üzerinde gerçekten çalışan birinin eline koyuyordunuz demektir. Yani, bunlar müzikal bir cümle değil, kişinin konuları. Yani, bu tür güvene ilham verebilirdi. Gözlerinde sadece bir şey var. Sen de hissediyordun. Ve elbette en sağdaki en genç yürümeye başlayan çocuktan, kabul edildiğini hissediyordun.